Splňuje vaše škola legislativní požadavky na akustiku?
Praktický průvodce pro ředitele - co říkají zákony a normy o akustice ve školách.
Možná si říkáte: „Akustika? To se nás netýká, hlavně že děti slyší učitele."
Jenže pozor – české zákony a normy jasně určují, jak mají být učebny, jídelny i tělocvičny akusticky vybaveny. A odpovědnost je rozdělena mezi více subjektů.
Kdo odpovídá za hluk ve školách?
Systémový problém s více aktéry.
Za hluk ve školách nemůže jen někdo konkrétní – jedná se o kombinaci norem, odpovědnosti zřizovatelů, ředitelů a kontrolních institucí.
Co legislativa říká jednoduše?
Přehled klíčových předpisů:
Normy pro měření akustiky
Měření probíhá podle mezinárodních norem:
- ČSN EN ISO 3382-1 – prostory pro přednes hudby a řeči
- ČSN EN ISO 3382-2 – doba dozvuku v běžných prostorech
Přehled relevantních norem:
Co normy požadují:
Doporučené hodnoty optimální doby dozvuku a akustické úpravy místností za účelem vhodných podmínek pro:
- Dobrou srozumitelnost řeči
- Kvalitní poslech hudby
- Snížení celkové hladiny hluku
Závazné hodnoty doby dozvuku pro jednotlivé prostory
Důsledky překročení limitů:
- Děti špatně rozumí výkladu – snížená efektivita učení.
- Ve třídě roste hluk – stresové prostředí.
- Učitelé musí více křičet – zdravotní problémy hlasivek.
- Po hodině jsou všichni unavenější a podrážděnější.
Jak poznáte, že něco není v pořádku?
Varovné signály špatné akustiky:
Kdo hluk kontroluje?
Krajské hygienické stanice (KHS) mají pravomoc kontrolovat školská zařízení, sankcionovat a nařizovat nápravu. Kontroly však od roku 2021 téměř neprobíhají, provádějí se jen při stížnostech nebo rekonstrukcích.
