Tichá Třída se domluvila s výrobci Rigips, Ecophon, Eurocoustic, Knauf a Rockfon na předání kontaktu jejich zahraničním partnerům, kteří se věnují akustice škol.
Chceme s nimi sdílet zkušenosti a zjistit, jak se v dalších evropských zemích akustické požadavky uplatňují v praxi.
V Česku povinnost dodržovat normové hodnoty doby dozvuku máme. Stanovuje ji § 6 vyhlášky č. 160/2024 Sb. Zajímá nás proto hlavně to, jak se požadavky promítají do praxe: kdo zajišťuje měření, jak se financují potřebné úpravy a jak se ověřuje jejich výsledek. Chceme také zjistit, jak změnu vnímají učitelé a žáci.
Požadavky na akustiku škol obsahují také například dánský BR18 a anglický BB93. Samotná existence požadavků však neukazuje, nakolik se je daří naplňovat v praxi. Právě o tom chceme mluvit s lidmi, kteří ve školách akustiku řeší.
Zmíněné firmy působí na evropských trzích a mohou nám tyto kontakty zprostředkovat. Předání našeho kontaktu je první krok. Konkrétní podobu výměny zkušeností teprve dohodneme se zahraničními kolegy.
Podle přehledové studie Mogas-Recaldeho a kolegů nepříznivá akustika zvyšuje nároky na poslech, ztěžuje komunikaci a souvisí s hlasovou zátěží učitelů. Zvláštní pozornost potřebují děti se sluchovým postižením, obtížemi v učení nebo děti, které se učí v jiném než mateřském jazyce.
Dobrá akustika vytváří podmínky, ve kterých děti snáze rozumějí výkladu a učitelé nemusí tolik namáhat hlas.
Ze získaných zkušeností chceme postupně sestavit srozumitelný přehled požadavků a příkladů z praxe. Sdílet ho budeme s řediteli, zřizovateli, projektanty, hygieniky a MŠMT, aby měli při řešení školní akustiky k dispozici konkrétní podklady.
Zajímají nás především možnosti, jak zlepšit akustiku ve stávajících učebnách, kde se každý den vyučuje. Zahraniční zkušenosti chceme využít k hledání postupů, které budou použitelné i pro české školy.
