Norma ČSN 73 0527 přesně stanovuje optimální dobu dozvuku pro různé prostory ve školách. Chtěli jsme vědět, jak se to v praxi ověřuje, kolik škol nevyhovuje a co by měl dělat ředitel, za kterým chodí učitelé, že se jim ve třídě špatně učí.
Odpověděla nám Mgr. Jana Tomicová, ředitelka odboru hygieny dětí a mladistvých. Odpovídala věcně a ochotně, i na doplňující otázky. Celou korespondenci zveřejňujeme beze změn na konci článku.
Při běžných kontrolách státního zdravotního dozoru se akustika nesleduje. Hygienici to vysvětlují tím, že bez měření doby dozvuku se akustika objektivně posoudit nedá, a KHS vlastní laboratoř nemá. Každé měření si musí objednat u Zdravotního ústavu se sídlem v Ústí nad Labem. Za celý rok 2025 si středočeská hygiena žádné takové měření ve škole neobjednala. A podle paní Tomicové za posledních několik let nepřišel ani jediný podnět, který by na špatný dozvuk ve škole upozorňoval. Paní Tomicové není znám případ, kdy by se ředitel školy na KHS obrátil s žádostí o radu k prostorové akustice.
Jinak je to u staveb. Když škola staví novou budovu, rekonstruuje nebo mění účel užívání prostor, hygiena chce vidět akustickou studii a před kolaudací protokol z měření, které prokáže, že učebny, pobytové místnosti v mateřských školách, jídelny nebo tělocvičny normu splňují. Zaplatí ho stavebník. Takhle to podle KHS funguje už řadu let, takže nové a zrekonstruované budovy by měly být v pořádku.
Problém jsou tedy starší školy, kde se dlouho nic většího nestavělo. Podle popsané praxe středočeské KHS není měření dozvuku běžnou součástí kontrol fungujících škol. Nevyhovující podmínky tak mohou zůstat nezjištěné, pokud nevznikne podezření na problém nebo škola nezajistí vlastní posouzení.
Teď to podstatné pro ředitele. Zákon č. 258/2000 Sb. ukládá povinnost přímo škole. Normové limity dozvuku jsou závazné na základě § 7 odst. 1 zákona č. 258/2000 Sb. ve spojení s § 6 vyhlášky č. 160/2024 Sb. (ta nahradila dřívější vyhlášku 410/2005 Sb.). Paní Tomicová to napsala jasně: zajistit vyhovující dozvuk má ředitel. Když má pochybnosti, měl by si na náklady školy zajistit měření doby dozvuku, ve spolupráci se zřizovatelem. KHS Středočeského kraje podle svého vyjádření nemá k dispozici metodiku ani doporučení, které by mohla školám sdílet.
Podnět rodiče, učitele nebo jiné osoby může upozornit KHS na nevyhovující podmínky. Pokud vznikne podezření na nesplnění požadavků, KHS může zajistit měření doby dozvuku. Při prokázaném porušení požadavků může být škole jako kontrolované osobě uložena sankce.
Prakticky to znamená to, že pokud vedete školu ve starší budově a některé třídy jste neopravovali, na pravidelné ověřování dozvuku ze strany hygieny se podle popsané praxe nelze spoléhat, ale odpovědnost za splnění požadavků nesete vy. Vyplatí se tedy vědět, jak na tom jste, dřív než to zjistí někdo jiný. S akustickým posudkem v ruce můžete jít za zřizovatelem a žádat peníze na úpravy. Bez posouzení máte jen pocit, že se v té třídě na konci chodby špatně učí, a s pocitem se o rozpočtu jedná špatně.
